最新部编人教版语文七年级下册《课内文言文赏析及提升训练》(共42页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 第1篇孙权劝学资治通鉴原文初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【段解】文章开篇写吕蒙找理由不学习,从后来鲁肃的话中可揣测吕蒙曾无“才略”,与后文吕蒙的表现、鲁肃的评价形成鲜明对比,突出学习带给一个人的巨大转变。知识清单类型内容文学常识孙权劝学选自资治通鉴,这是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光,字君实,北宋政治家、史学家。孙权,字仲谋,三国时期吴国的创建者。重点词句古今异义孤岂欲卿治经为博士邪!古义:研究。今义:治理。特殊句式1.省略句肃遂拜蒙母,(与蒙)结友而别。2.倒装句蒙辞以军中多务。(介词结构后置,正常语序应为“蒙以军中多

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