精选优质文档-倾情为你奉上敬畏生命教案【教材分析】本课是“生命的思考”中的“探问生命的”第二框“敬畏生命”,引导学生懂得生命的珍贵。本框有两目,“生命至上”引导学生感悟生命的脆弱和坚强,认识到要对生命有敬畏的情怀,用敬畏之心对待每一个生命;“休戚与共”引导学生体会我的生命与他人的生命休戚与共,帮助学生对敬畏生命的认识从意识层面到行为层面,再到道德层面的逐层升华。【学情分析】面对复杂的社会生活,如何坚守善待生命的底线,追求生活的美好,对初中生来说是巨大的考验。引导学生探讨生命的价值高于一切,培养学生敬畏生命、关爱生命的情怀,让学生能够在复杂的环境中选择过上积极健康的道德生活。【教学目标】知识目标知道生命是脆弱的、坚强的;明确生命的价值高于一切;理解自己的生命和他人的生命同等重要。能力目标学会谨慎地对待生命关系,处理生命问题;在道德底线的基础上,尽可能地追求生命的美好。情感、态度、价值观目标培养热爱生命、敬畏生命的情感。【教学重点】理解自己的生命和他人的生命同等重要。【教