精选优质文档-倾情为你奉上相见欢教学设计【学习目标】1有感情的朗读诵背全诗。2品味语言，体会作品所流露出的愁绪情思。3提升热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。【学习重点】1有感情的朗读诵背全诗。【学习难点】1品味语言，体会作品所流露出的愁绪情思。2提升热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。【学习方法】资料查阅，吟哦讽诵，讨论交流，读写结合。【学习过程】一、导入新课，激发兴趣 前不久我们学习了范仲淹的岳阳楼记，作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负也时刻激励着我们。其实，有许多事说起来容易，做起来难啊。单说“先天下之忧”中的一个“忧”，不是谁都能解，谁都能堪的。今天，我们一起来学习南唐“李后主”李煜的一首词相见欢，它可以让我们对一个人的“忧愁”有一深刻认识。二、知人论世，走近作者1. 学习古诗词的一个重要方法就是知人论世。只有了解一个人的人生经历，作品的写作背景，才能有助于我们理解作品。课前布置大家收集词人李煜的相关资料，你所了解的李煜是个什么样的人？（学生自
