《背影》教学设计方案(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上背影车永栋 古浪县裴家营职业中学 一、概述背影是八年级上册第二单元第二课的一篇讲读课文。学习本课需要3课时。该单元是以 “爱”中心话题,每篇文章都从不同角度去赞美人性中的美。本文被选入第二课,能更好的引导学生认识家庭成员间的美好感情。更有利于后面几篇课文的学习,培养学生对真善美的领会和鉴别能力,陶冶他们的情操。二、教学目标分析1知识与技能:(1)、了解朱自清及相关文学常识;掌握24个字的音、形、义。(2)、整体把握文章的内容,理清思路。(3)、学习作者巧妙的构思。过程和方法:自主、合作、探究。情感态度和价值观:激发学生理解父母、热爱父母的思想感情。三、学习者特征分析通过一段时间以来的观察了解,这个班的学生有如下特征:(1)、学生是八年级少年,思维活跃,课堂上喜欢表现自己,对语文学习有浓厚的兴趣;(2)、学生均处于贫穷的农村,在学习中随意性非常明显,学习目标不够坚定;(3)、学生在平常的生活当中有“自己的事情自己做”的经历和体验,比如自己整理书包、系红领巾等;

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