《老人与海》完美版(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上高 一 教 案 设 计学科语文课型新授课时间： 2013 年 3 月 11 日课题老人与海三维目标知识与技能1了解关于海明威的文学常识。2理清故事梗概，再现老人与鲨鱼搏斗的过程。3理解桑地亚哥“硬汉”形象，。过程与方法掌握内心独白对人物形象塑造的作用情感态度与价值观学会把握小说主旨，学习永不言弃的硬汉精神学情分析相比较诗歌、散文、文言文来说，学生对于小说的兴趣还是比较浓厚的，但是很少有学生能够挖掘在小说文字表层下的深刻意蕴，以及对人生的思考。同时，在学习了林黛玉进贾府和祝福两篇小说之后，学生对于小说的三要素有了基本的了解。对于老人与海的学习有一定帮助。重难点重点：理解桑地亚哥的“硬汉”形象，掌握内心独白对于人物形象塑造的作用。难点：把握小说主旨，学习永不言弃的硬汉精神。新课导语在三国演义青梅煮酒论英雄这一情节中，曹操说：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。