培训相关图表整理企业学习动力圈 动力/ 氛围 适用性 应用性 效果 保障 适用 促进 应用 激发 动力 实现 效果 能力评估（评价中心） 学习需求（个人/部门） 激励机制（积分制）对学习动力圈整体进行评估 动力/ 氛围 适用性 应用性 效果 在愿意学习的情况下，学 习的内容是不是所需要的 学习的方式是不是最适合 学习内容的 学习的技术能不能充分发 挥学习方式的作用 有没有有效、丰富的学习 活动促进学习与发展 学习者是否真正掌握学习 内容？ 学习成果有没有应用于工 作？ 有没有机制和环境促进学 习者将成果应用于工作？ 员工愿不愿意学习？ 企业学习的氛围如何？ 学习是否提升了个人能力 学习是否推动绩效提升 学习是否有利于职业生涯 学习的总体满意度如何学习地图 S类学习内容 D类通用学习内容/新员工学习包容 业务线条5 学习内容 A5 晋级包A 学习内容 B5 晋级包B 学习内容 C5 管理线路 学习内容 A6 晋级包A 学习内容 B6 晋级包B 学习内容 C6 业务线条1 学习内容 A1 晋级包A 学习内容 B1 晋级包B 学习内容 C1 业务线条2 学习内容 A2 晋级包A 学习内容 B
