精选优质文档-倾情为你奉上2 吹肥皂泡一、教学目标1正确认读本课8个生字，正确书写8个生字。2有感情地朗读课文，了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的。3联系自己的游戏体验，以现实生活为依托进行口语交际及小练笔的练习，提高综合语文素养。4、通过品词析句学习作者真实具体的描写，品味本文语言文字的生动性。使学生各种形式的反复朗读中理解课文内容，有感情地朗读课文。5、体会作者对游戏过程描写得有序及细致，并体会作者由“玩吹肥皂泡”的游戏产生的美好想象。二、教学重、难点教学重点：读懂课文内容，感受作者童年玩游戏的快乐。教学难点：抓住课文的重点词句，学习课文具体生动的描写，体会作者表达的情感。三、教学准备1让学生课前吹肥皂泡。2老师、学生准备吹泡泡用的工具。四、课时安排：两课时第一课时一、课时任务：1正确认读本课六个生字，正确书写十一个生字。2有感情地朗读课文，了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的。二、教学过程：（课前活动：带着学生吹泡泡，感受其中的乐趣。）（一）、创设情境，师生交流
