故乡的野菜教学设计-人教课标版(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上故乡的野菜教案 周作人说:凡我住过的地方都是故乡。 余秋雨说:故乡是祖先流浪的最后一站。我们也曾读过许多与故乡有关的作品,如李白静夜思:举头望明月,低头思故乡。 还有与乡情有关的成语:落叶归根; 谚语:人不离乡,鸟不离枝。 一、 作者简介 1.学习多种语言 鲁迅的二弟,青少年时期的经历与鲁迅差不多。少年时代,考入江南水师学堂,受海军教育,侧重英文,因而广开接触外文的窗口;及去日本留学,前后六年,除对日本语文和人情有高深的研究外,同时受章太炎指导,中文更为精进。此外,又学俄文,翻译俄国著名作家作品,后对基督教圣经中文译本不甚满意,因而学习希腊文,立意重译,其后虽未重译,却得以一窥希腊古典文学。在日留学六年间,计独力翻译五种中篇长篇小说,共三十余万言。 “五四”前后,与鲁迅、陈独秀等人一起,积极倡导新文化运动。他最早从西方引入“美文”的概念,提倡“叙事”“抒情”散文,给新文学开辟出一块新的土地。他自己也在这块土地上辛勤耕耘,写下大量叙事抒情散文。 2.学

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