方帽子店教案详案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上26 方帽子店 朝晖学校 执教人:李玲教学导航教学目标 1.默读课文,说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的。2.在用自己的话复述这个部分。3.通过课文学习明白:做事情要学会变通,不能墨守成规的道理。教学重难点默读课文,说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的,再用自己的话复述这个部分。教学准备 多媒体课件教学过程一、趣味导入。1.图片导入课题。(师:孩子们我们平时见过各种各样的帽子,那么你们见过方帽子吗?今天老师带孩子们去认识一种特别的帽子“方帽子”孩子们想了解吗?)2.板书课题,生齐读课题。3.检查生字词。(开火车读生字,分男女生读)4.教师评议,导入学习。二、精读课文,深入探究。1.学生自由朗读课文。(师提出问题,学生带着问题朗读课文,边读边做批注。)2. 师提问:课文只讲到一种帽子店吗?指名回答:生:课文里讲到两种帽子,一种是方帽子,一种是圆帽子。3. 小组合作交流,完成表格。(分六人

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