精选优质文档-倾情为你奉上比例尺说课稿尊敬的各位评委老师，大家好！我是（）号考生。今天我说课的内容是-比例尺，下面我将就这个内容从以下几个方面进行阐述。一、 说教材1、比例尺是人教版小学数学六年级下册第四单元第6课时的内容。它是在学生已经学习了比以及比例有关知识并掌握了一些常见的数量关系的基础上进行教学的，是小学数与代数领域中的重要知识点，而且比例尺在生产生活中有着广泛的应用。 2、教学目标根据新课程标准的要求以及教材的特点，结合学生现有的认知结构，我制定了以下三点教学目标：认知目标：理解比例尺的意义，掌握数值比例尺和线段比例尺的应用能力目标：在比例尺的相互转换中，培养学生归纳、概括的能力。情感目标：在比例尺的运用中，让学生体会数学与生活的联系。3、教学重难点在深入研究教材的基础上，我确定了本节课的重点是：理解比例尺的意义，能根据比例尺求图上距离或实际距离。难点是：会求一幅图的比例尺，会把数值比例尺与线段比例尺进行转化。二、 说教法学法有这样一句话：听见了，忘记了；看见了，记住了；体验了，理解
