《美国农业》教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上世界地理分区第九节美国农业当阳一中 郭晶晶一、教学目标(一)知识与技能1 了解美国农业生产条件。2 了解美国农业生产的特点。3 了解美国农业可持续发展的对策。(二)过程与方法1 通过对美国本土地形、气候的判读,培养学生读图获取地理信息的能力、综合分析问题的能力。2 初步学会通过多种途径、运用多种手段收集关于美国农业发展方面的地理信息,尝试运用所学的地理知识和技能对地理信息进行整理、分析,并把地理信息运用于地理学习过程。3 运用知当的方法和手段,表达、交流、反思自己地理学习和探究的体会、见解和成果。4 通过对美国农业生产条件、布局特点和问题的分析,了解农业可持续发展的方法与途径。(三)情感态度与价值观1 激发学生探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣。2 增强对资源环境、环境保护意识和法制意识,形成可持续发展观念,增强关心和爱护环境的社会责任感。养成良好的行为习惯。2、 教学重点1、 美国农业生产的优越区位条件。2、 美国农业生产

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