人教版五年级数学下册《分数的意义和性质》单元测试卷(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上人教版五年级数学下册分数的意义和性质单元测试卷一、填空。（1）的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。（2）用分数表示下面各图中的涂色部分。（3）在，这几个分数中，分数单位相同的分数有（ ），（ ）和（ ）的大小相等。（4）一块花布长5米，正好可以做6条同样大小的童裤，每条童裤用了这块布的，用布米。（5）（填小数）（6）比较每组中两个分数的大小。（填“”“”或“”） （7）要使是最大的真分数，A应该是（ ）；如果是最小的假分数，A应该是（ ）。（8）已知2237，235，与的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （9）在下面的括号里填上适当的分数。720千克（ ）吨 60cm2（