精选优质文档-倾情为你奉上金木水火土教学目标:1、认识本课生字,会写一、二、三、上这4个字;认识一种笔画一(横)。2、正确、流利地朗读课文;背诵课文。3、观察图画,图文结合,初步感受课文的意境。教学重点、难点:教学重点是认字写字,难点是辨认金木水火土。教学准备:生字卡片,插图的课件,与本课数字有关的图片若干。教 法:培优辅差学 法:小组合作教学课时:2课时 第一课时一、 复习导入学生读上节课学习的天地人你我他,汇报学习效果。二、观察图画,揭示课题1、看图说话。2、揭示课题:有一首古时候的童谣,说的就是这幅画。出示课题一金木水火土。3、指名读课题:由于没学过拼音,教师范读课题。4、结合具体实例,引导学生理解。 三、教师朗读课文,学习生字1、教师读课文,读准字音。2、用课件朗读课文,教师指导学生能正确跟上朗读节奏。不要指错字。养成良好的阅读习惯。2、全班交流:在这篇课文里,你已经认识了哪些字?3、读一读。出示生字(带拼音的PPT),指名读、开火车读,全班齐读。变序抽取生字