轴对称图形的听课心得(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上轴对称图形的听课心得苔菉中心小学 陈翔这学期我有幸参加了“海峡两岸教学研讨活动”并在江南中心校听了台北万兴国小王蓓靑和江南中心小学肖琛两位老师所执教的数学课,这两位老师无论从教学的设计,还是激发学生学习的兴趣上,都充分体现了他们在实施素质教育方面走到全国的前列。在本次听课使我印象最深刻的,也是最值得我学习的就是王蓓靑老师执教的二年级轴对称图形一课,下面我把在学习过程中感受最深的几点向大家谈一谈:一、趣味游戏,贴近生活实际,激发学生学习数学的愿望王蓓青老师课的伊始,让学生说说手中的彩纸平时都用来做什么?当学生能说到折纸时候,教师便抓住了这个机会,跟老师学做撕纸的游戏,撕纸是学生们很感兴趣的一个小活动,从幼儿园时候都会撕纸,这个活动的设计非常贴近学生的生活实际,而且是人人都会,所以学生的兴趣都很高,都想把这个撕纸活动做好,从这个活动中不仅让学生撕出各种图形,锻炼学生的操作能力,而且还让学生很形象直观地观察出图形左右两边大小、形状有什么样的共同特点?为学习轴对称图形打下了良好的基础。二、注重培养学生的探索意识 刚刚步

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