合理合法地“惩戒”学生(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 合理合法地“惩戒”学生 合理合法地惩戒 学生 当了近二十年的班主任现在觉得有点力不从心了 , 尤其作为普通班的班主任, 有着许多亲身感受, 我想了 很久, 提炼了 一个话题: 合理合法地惩戒学生。 当下流行80 后、90 后, 时下正教的是90 后, 感受完全不一样, 与前面80 后 的学生是天壤之别, 正如老师们常说的教师真的越来越难当了 。 特别是遇到一些差的学生, 我们真的一点办法都没有了 ,打也不是骂也不是, 打学生早已归入一条罪状叫体罚, 被明令禁止了。 现在连批评也不太敢了, 批评重了孩子可能想不通, 到头来是教师吃不了兜着走, 批评和侮辱人格 界限又到底在哪里呢? 为了 少惹麻烦, 一些老师可能抱多一事不如少一事的心态, 采取不作为的消极态度, 我就亲身经历过这样的事。 2008 年新入学的一批学生中, 其中有一个学生无故旷课,我就叫他站着上课, 让学生们监督, 表现好了就可以回座位, 但这个学生屡教不改, 又连续旷课, 理由是不想读书。

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