新老教师带教协议书(模板)(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上新老教师带教协议书带教教师(甲方): 被带教教师(乙方): 一总要求甲方通过示范、听课、评课、教材分析、推荐阅读教育教学方面的专著和文章等形式,提高乙方的教育教学基本功,包括对教材的处理、教学设计、课堂组织和驾驭、评课、说课、命题、质量分析、与学生沟通的基本技能以及教育教学科研等。二甲方职责 1教学设计指导:每周定时定点对乙方进行教学设计指导。 2主动上好各种课型的示范课(每周至少上一节),随时接受被指导教师的听课,解答有关问题。 3备课指导:每周指导、检查乙方的教案(详案),并做好记录与评价 4听课、评课:每周听乙方执教的1节课,并加以点评。 5作业批改和课后反馈指导:每月指导乙方进行作业批改和课后反馈。 6命题和质量分析指导:指导乙方对所教学科的考试进行命题,及考试质量分析。 7指导乙方阅读一本教育理论书籍,并指导被带教教师撰写读书心得。三乙方职责 1. 备课:认真备课、写教案,并主动向甲方请教,虚心听取甲方的指导。 2. 听课:每周至少听

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