六年级数学比例的应用ppt课件.ppt

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比 例 的 应 用复习 判断下面每题中的两种量成什么比例? (1)速度一定,路程和时间 (2)路程一定,速度和时间 (3)单价一定,总价和数量 (4)每小时耕地的公顷数一定, 耕地的总公顷数和时间 (5)全校学生做操,每行站的人 数和站的行数 正比例 反比例 正比例 正比例 反比例例题 一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度, 从甲地到乙地共行驶5小时甲乙两地之间的公路 长多少千米? 140 2 5 = 70 5 = 350(千米) 想 这道题中涉及哪三种量? 路程、速度和时间 哪种量一定? 速度一定 行驶的路程和时间成什么比例关系? 正比例例题 一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度, 从甲地到乙地共行驶5小时甲乙两地之间的公路 长多少千米? 解:设甲乙两地间的公路长 千米 答:甲乙两地之间的公路长350千米 140 2 5 2 1405 350变式 一辆汽车2小时行驶140千米,甲乙两地之间 的公路长350千米照这样的速度,从甲地到乙地 需要几小时? 解:设从甲地到乙地需要 小时 答:从甲地到乙地需要5小时 5 140 2 350 140 3502例题 一辆汽车从甲地开往乙

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