1 比 的 意 义 第 4 单元 比例 2003年10月15日，我国第 一艘载人飞船“神舟”五号顺利 升空。在太空中，执行此次任 务的航天员杨利伟在飞船里向 人们展示了联合国旗和中华人 民共和国国旗。 一、创设情境，引入新课一、创设情境，引入新课 提问： （1）图上画了些什么？你了解到了哪些信息？有何感 想？ （2）根据画面情境，你想提出什么问题？ （3）杨利伟在载人飞船上向人们展示的两面国旗的长 和宽是多少？你是怎样用算式表示它们的关系的？ 杨利伟展示的两面旗都是长15cm，宽10cm。怎样用 算式表示它们长和宽倍数的关系？ 一、创设情境，引入新课 可以用“1510”表 示长是宽的多少倍。 也可以用“1015”表 示宽是长的几分之几。 有时我们也把这两个数量之间的关系说成： 长和宽的比是15比10，宽和长的比是10比15. 一、创设情境，引入新课 “神舟”五号进入运行轨道后，在距地350km的高 空做圆周运动，平均90分钟绕地球一周，大约运行 42252km。 怎样用算式表示飞船进入轨道后 平均每分钟飞行多少千米？ 速度可以用“路程时间”表示。 二、探究新知 我们也可以用比来表示路
