2021中小学教育惩戒规则教师心得和启发2021.docx

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2021中小学教育惩戒规则教师心得和启发2021 1 2021 中小学教育惩戒规则教师心得和启发 5 5 篇 中小学教育惩戒规则教师心得和启发 1000 字篇一 在过去相当长的一个时期里,由于片面强调赏识教育,学校和教师对学生的管理处于不能管、不敢管,动辄得咎的尴尬境地。由于缺乏保护自己的合法武器,只要因为学生管理问题发生了纠纷,学校和老师几乎都是处于弱势地位,屡屡被送上被告席。即使是学生家长无理取闹,学校和老师也不得不牺牲自己的利益一再做出让步。很多教师感到非常无助,甚至谈管色变。中小学教育惩戒规则(试行)的出台,为广大教育工撑了腰、壮了胆,使大家扬眉吐气。 作为一名家长我是全力支持的!不过个人认为,教师对教育惩戒权,不要有那么高的期望,教育惩戒权,并不是什么尚方宝剑,也不是灵丹妙药,教师即使有了教育惩戒权,也不能任性地使用。 我国未成年人保护法第 21 条明确规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。教育惩戒权有其特定的含义,不含体罚、打骂、辱骂,对

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