精选优质文档-倾情为你奉上句子专项复习教案 福州市晋安第五中心小学 林华复习目标:复习本册教材中出现的几种简单的句式转化,关联造句和比喻句的复习,及标点符号的巩固。复习重难点:句式转化的方法要领复习方法:教师讲解、点拨、学法指导,学生自主、合作、探究。复习过程:1、 创设情境,明确复习内容。师:大家看,这是谁?(爱丽丝)。不久前,她刚梦游了仙境,今天,她要和同学们到句子王国里遨游,同学们让我们开始奇幻之旅。2、 复习把句子补充完整。1、 读以下句子。提问:谁知道一个完整的句子是什么样的?(什么)是(什么)(什么)做(什么)(什么)(怎么样)提示:别忘了加标点。2、 出示标点符号歌。标点符号很重要,意思未完用逗号,一句完了用句号,喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。练习:判断句子是否正确。3、 复习把被句。师:汉语真的很神奇啊,有时换一种说法,意思却不变。例句:三个妈妈被他迷住了。 他把三个妈妈迷住了。交流:把被句互换的要点(A) 把(B)怎么样了。(B) 被