合格率教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 合格率教学设计 预习单见纸质：教学内容:教材第41、42页的内容教学目标:1、 会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2、 在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。3、 发展学生的迁移能力，培养学生的逻辑思维能力。4、 培养学生的探究意识和归纳总结的能力。重点：探究归纳小数、分数化成百分数的方法。难点：理解并掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题的数量关系和分析、解答的方法。教学过程:（一） 复习旧知，引入新课1、 百分之四十 百分之三点五 百分之五百45% 1.7% 126.5% 师导：上节课我们初步学习了百分数，了解了百分数的意义、读法和写法，大家根据昨天学习的知识，读出或写出上面的百分数。2、 板书练习： 比较大小： 66% 0.68