精选优质文档-倾情为你奉上15 壶口瀑布教学目标：1、联系上下文理解“先声夺人”“雷霆万钧”“气吞山河”“蒸云弥漫”等词语。2、品读1-6自然段，理解课文内容，感受黄河磅礴的气势，雄壮的力量。3、从字里行间体会作者面对壶口瀑布时激昂澎湃的心情。教学过程：一、导入新课1、吟诵古代诗人描写黄河的诗句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯” ，让人感受到黄河波涛汹涌，气势浩然。2、出示幻灯片“黄河流域图”，现在让我们跟随作者尧山壁的脚步，一起“去壶口看瀑布去！”二、品读课文，感受黄河磅礴气势。1、“去壶口看瀑布去！”是个什么句子？你从中体会到作者怎样的心情？ （向往激动兴奋之情。）“去壶口看瀑布去！”回顾上节课初读内容，课件出示（听看感受）。同学们现在就让我们一起走进文本，近距离欣赏瀑布吧！2、请读第2-3自然段，壶口瀑布的声音有什么特点？作者怎样写壶口瀑布的声音的？3、理解词语“先声夺人”。是什么样的声音把我们震慑住了呢？4、指名回答，出示课件“雨声、雷声”读一读这先声夺人的气势。（指名读）
