初中常见修辞方法修辞是修饰文字词句，运 用各种表现方式，使语言 表达得准确，鲜明而生动 有力。人教课程标准中要求学生辨析、运用 的修辞格有：比喻、拟人、夸张、排比、 反复、对偶、设问、反问等八种，教材中 常出现的还有借代、引用、反语等。命题趋势：考纲：“ 借助常用的语法 修辞知识理解文章的重要语句，体会它 们在文中的表达效果。” 考试题型：主要有判断（选择题）、辨 析其表达作用（阅读）、仿写或续写修辞 句。通过仿写的形式考查修辞知识的理解 和运用，是近年中考的一大趋势。1. 定义：描写事物或说明道理时，用同它 有相似点的别的事物或道理来打比方。比喻句的基本结构 分为三部分： 本体（被比喻的事物） 喻词（表示比喻关系的词语） 喻体（打比方的事物）。构成比喻必须具备的条件 比喻 下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一项 是 A 、这几天跟过节一样热闹。 B 、那里的蔬菜跟水果一样贵。 C 、他的脸色像纸一样白。 D 、这里的老鼠跟猫一样大。 1、甲乙之间必须有相似点 2、甲和乙必须是本质不同的事物,否 则不能构成比喻。比喻的种类 种类 明喻 暗喻 借喻 本体 喻词 喻体（1 ）明喻。本体喻
