学习目标： 1.分析课外文言文 的出题规律 2.掌握课外文言 文 的解题技巧 1.实词理解 2.句子的翻译 3.要点概括（文章主旨理解，人物性格品 质概括，事件前因后果分析） 4开放性试题。(评价、看法、感想、启 示） 考点导航方法引领 1.通读全文，运用课内所学的知识，借助关键词，联 系上下文，理解大意。由于古人和我们的时代距离远 ，因而写的文章我们难以理解。在阅读时，往往会有 部分词语不会翻译，这时，只要借助文中的关键词语 ，结合语境，运用“揣摩法”，就会理解词义。对于 个别词语，若实在翻译不出，可以根据自己的理解， 运用“假定法”赋予这个词一种意思，然后再去理解 文章。 2.翻译实词和虚词时，可以联系课内，借助课内所学 的知识，采用“对比法”加以解释。 3.翻译句子时，宜用“直译法”，句中的重点词语一 定翻译出来。 4.做课外拓展题时，要走出固定思维的模式，多角度 考虑，要善于联想，勇于创新。考点1解释实词 实词中常考的有通假字、古今异义、一词 多义、词类活用等。 1.课内学过,学会迁 移 解释完后放回语境中去检验 2.依据前后文推断 一是与现代汉语比较，掌握文言词义。 二是通过
