八年级语文下册写作学习仿写教案.docx

八年级语文下册写作,学习仿写教案 写作 学习仿写 【目标导航】 1收集、诵读课内外经典作品，培养经典作品的爱好，提高欣赏经典作品的能力； 2领悟课内外经典作品的篇章结构和写作技巧，掌握仿写的基本知识和方法，学会使用恰当的修辞、句式、结构和写法，并尝试在习作中运用自己平时积累的好词佳句来进行表达； 3能在对.进行批注的基础上，运用仿写的方法进行写作训练，激发习的热情，增强习作的自信心。 【课时安排】 2 课时。 【课时分配】 建议第一课时进行作文指导与写作，第二课时进行批改、评讲、修改。 了解作文文题，熟悉作文要求，搜集相关素材，为习作做准备。 一、安塞腰鼓中运用排比、反复、比喻等修辞手法描写黄土高原上人们打腰鼓时的场景，形成排山倒海的气势。试选择文中的一个片段，模仿其中的修辞手法，描写一个场景。200 字左右。 二、在各类描写中，心理描写是难度较大的一种，因为它的描写对象无影无踪。鲁迅写我看社戏过程中的心情，莫顿亨特写我爬下悬崖时的