班主任该怎么和学生谈话及班主任总结治班妙招 班主任该怎么和学生谈话及班主任总结的治班妙招 班主任该怎么和学生谈话 每天周一的班会,班主任都会给我们制定这一周的计划,可以说是是我们的师兄师姐了,但凡有同学在老师的课堂上搞小动作,情节严重者直接通报班主任,这时班主任就会语重心长地训我们一番,给我们好好上一课。当然这只是个别的,班主任就像是多了一双眼睛,整天盯着我们,监督我们。 找学生谈话,是班主任对学生进行有针对性教育的常用方式。成功的谈话,会使学生受到启发、鼓励、教育,从而成为一次加油站,扬起前进的风帆;反之,会使学生消沉、迷惑、萎靡不振、情绪波动,导致事与愿违。所以,班主任要切实做到针对不同类型的学生、针对不同的事件和问题,采用灵活多样的的谈话方式对学生进行有的放矢、对症下药的教育。 一、谈心式。这种谈话方式是在无拘无束中进行,消除师生之间的隔阂,增强师生之间的亲近感,师生双方畅所欲言、推心置腹,句句中的,语语含情,这种谈话方式让学生能够接受,心领神会。这种方式一般适用于了解学生情况和班级情况时使用。 二、鼓励式。这是一种对自信心不