班主任经验交流----严与爱.docx

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班主任经验交流-严与爱 严与爱 作为班主任,用热情关爱来打动学生的心灵,用严格要求来引导规范学生的言行,爱与严结合,才会被学生所理解、接受,才能最终达到我们教书育人的目的。 我开学初刚拿到我班学生.时,首先映入我眼帘的是总成绩前十名的学生全是女生,所以给我的第一感觉就是男生差,班级肯定不好管理。接下来就是我选定班长让教过的老师给予建议时,老师们看到我班学生.后都笑了:不好管理的学生怎么都到你们班了?董文斌、唐立军属于家长撑腰、溺爱常犯错误的人,王震、柳金良、李贺、李昆等是课堂上常说话、接下音的典范,李权智是带动全班学生给老师找麻烦心地不善良的学生,孙宇是滚刀肉等。面对这状况我踌躇过,从哪下手?怎么办才能使这些学生的缺点消灭在进入八年级的萌芽状态呢?说实话,开学初我的头都大了,满脑子都是如何管理他们?经过思考我决定初步采取以下两项措施: 第一、 开学初的第一天就给全班学生立规矩,说白了就是将学校的规章制度和班级的规矩告示学生,告诫大家严格贯彻执行。开学初的前三周几乎每节课我都要去教室外观察学生的动静,每个课间都去教室内查看他们的动向。按照我当班主任

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