班主任育人材料12021.docx

上传人:taoz****ayue 文档编号:9721111 上传时间:2021-12-17 格式:DOCX 页数:5 大小:14.41KB
下载 相关 举报
班主任育人材料12021.docx_第1页
第1页 / 共5页
班主任育人材料12021.docx_第2页
第2页 / 共5页
班主任育人材料12021.docx_第3页
第3页 / 共5页
班主任育人材料12021.docx_第4页
第4页 / 共5页
班主任育人材料12021.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

班主任育人材料12021 班主任育人材料 15 篇 班主任育人材料篇 1 天和镇松寿村校:万吉中歌德有句名言:教师如果征服了学生的心,其形象就如天空的星星一样在学生的心中发光。后进生的转变,作为一个教师,都应以人为本,尊重每一位学生。教育是心灵的艺术。我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。俗话说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。 对学生来说,师爱是重要的教育因素。因为优等生需要爱,中等生需要爱,后进生更需要爱。常言道:亲其师,信其道。学生一旦体会到师爱,就会自然地快乐地接受教师对他的教育,就会得到满足而产生积极的情绪。所以,要设法了解学生的一切,想法开启他们心灵的天窗,带着一颗真诚的心,走入学生中间,去询问,去了解,倾听学生的意见和心声,点燃他们心灵深处理想的火花,鼓励他们奋发向上。在教育教学中,常有学生犯这样那样的错误,我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚,教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。所以,在管理班级时,要

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。