精选优质文档-倾情为你奉上加强学科能力建设 提高教师学科能力郑州十二中语文教研组，围绕学科能力建设这一主题主要做了以下几个方面的工作：1、根据郑州市教育局下发的关于加强学科建设，提高教师学科能力的文件精神和学校郑州十二中关于加强学科建设工作的规划、郑州十二中关于加强学科建设工作的实施方案、郑州十二中关于开展微型课题研究的操作计划、学科教师应具备的专业素养的要求，结合教研组建设情况和开展校本教研的现状，多次组织本组教师进行讨论，明确了语文学科能力的基本内涵，使大家明白了努力的方向。2、教师的工作阵地主要在课堂，课堂是教师检验学科能力的重要场合，在教学层面，我们主要抓住教学的几个环节，开展实践研究。重点抓集体备课质量、作业批改质量、考试命题质量。聚焦课堂，我们组主要做了以下工作：（1）根据学校安排，我们在备课、上课、评课三个模块上下功夫，一是集体备课，在个人准备的基础上，备课组内说课交流。二是课堂教学，在学情分析的基础上，实施教学方案，实现教学目标。三是评课反思，在相互听课的基础上，开展评课活动，进行自我反思。结合课堂教学达标活动，语文教研
