部编人教版小学三年级语文下册22《我们奇妙的世界》导学案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上22我们奇妙的世界导学案设计课题我们奇妙的世界课型新授课教学目标1.认识“呈、雕”等7个字，会写“呈、幻”等11个字，会写“奇妙、呈现”等词语。2有感情地朗读课文。能说出课文分别是从哪些方面来写天空和大地的。3能结合生活经验，理解“一切看上去都是有生命的”这句话的含义。4能仿照例句，写自己发现的普通而又美的事物。教学重点1.能说出课文分别是从哪些方面来写天空和大地的。2能结合生活经验，理解“一切看上去都是有生命的”这句话的含义。3能仿照例句，写自己发现的普通而又美的事物。课前准备1.制作多媒体课件。(教师)2制作生字卡片；预习课文，留心观察身边的事物。(学生)课时安排2课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活动教学提示一、抓住题眼，导入新课(用时：3分钟)1.出示课题，抓住题眼。2启发学生围绕“奇妙”进行质疑。3导入：我们一起来学习学习作者是怎样把“奇妙”写得生动、具体的。1.齐读课题，找出课题中的题眼“奇