部编四年级上册语文现代诗二首教案-精选(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上3 现代诗二首课题现代诗二首课型略读课文授课时间1课时教学目标1.认识“巢、苇、罗”等6个生字。2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望，培养学生的想象力，激发学生写诗的兴趣。教学重点体会儿童丰富的想象力，感受童年愿望的美好。 教学难点掌握诗歌的特点，激发学生学写诗的兴趣。第一课时教学目标1.认识本课的字词。2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。 3.培养学生的想象力，激发学生写诗的兴趣。教具准备课件教学设计设计意图导入（ ）分钟一、 谈话激趣，交流导入 （课件出示2）1.同学们，走过了春天，度过了夏天，我们走进了带着凉意的秋天，谁能说说想到秋天你会想到什么？ 2.（落叶、丰收）从古至今有很多诗人对秋天也是情有独钟的，在他们笔下是怎样描绘的呢，现在我们就一起交流一下，请同学们来说一说自己找到的关于秋的诗。3.今天，我