精选优质文档-倾情为你奉上8.静夜思一、设计说明静夜思语言凝练，意境深远，表达了游子的静夜思乡之情。本课教学设计旨在指导学生在读中学习生字词，感知古诗内容，体会古诗的韵味，感悟诗中绵绵的思乡之情，以达到学生在接受古诗文化熏陶的同时，热爱中国传统文化的目的。二、教学目标1.认识9个生字，会写7个字。2.感知古诗内容，体会古诗的韵味，感悟诗中绵绵的思乡之情，在接受古诗文化熏陶的同时，热爱中国传统文化。3.朗读古诗，背诵古诗。三、教学重、难点重点：识字、写字，朗读和背诵古诗。难点：感受诗歌所描绘的美好意境，体会诗人思念故乡的心情。四、课前准备1搜集诗人及本首诗创作的背景资料。制作本课的课件。(教师)2熟读静夜思，预习生字。(学生)五、课时安排：2课时。六、教学过程第一课时一、猜谜导入，揭示课题1导言：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？今天，老师就给大家带来了一个谜语，请大家猜一猜，看谁最聪明。2多媒体课件出示：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。(谜底：月亮)3课件
