精选优质文档-倾情为你奉上25 慢性子裁缝和急性子顾客教学导航教学目标1.读准11个生字，会写12个字。2.分角色朗读课文，注意读出裁缝和顾客对话的语气。 3.了解课文的主要内容，练习复述这个故事。4.通过人物语言、动作、神态了解人物的性格特点。教学重难点分角色朗读课文，注意读出裁缝和顾客对话的语气；了解课文的主要内容，练习复述这个故事；通过人物语言、动作、神态了解人物的性格特点。教学课时2课时教学准备多媒体课件教学过程第一课时一、活动导入，激发兴趣。1.谈话激趣：每个同学的课桌上老师提前发了一张正方形的大白纸。这张纸可以叠成一本书，书里有一个有趣的故事，谁先做成了这本书，谁就能读到这个有趣的故事。2.老师看得出来，有的同学产生了疑问，一张纸能折成一本书？这真的可以？我可以很确定地说“可以”，还很容易，只需要花费你几分钟的时间。下面老师利用课件出示制作这本书的过程和方法，同学们根据课件的提示进行制作。老师提醒大家，老师设定了课件播放的时间，希望同学们能在课件播放玩的同时完成这本书的制作
