服装形式美的基本法则(共14页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上服装设计教案使用教材中等职业教育服装类专业国家规划教材配套教学用书高等教育出版社服装美术设计基础 第四版 编著丁杏子课 题第三章 服装形式美的基本法则第一节 比 例课时安排 4课时教学目标1、了解服装形式美中比例的含义2、学会用“比例形式美法则”中的比例分析服装作品教学重点1、服装的形式美法则比例的内涵2、掌握如何在服装设计中运用比例法则教学难点1、比例的分类 2、如何在服装中运用比例法则教材分析教学过程中应围绕基础知识，充分拓展学生的思维，学会运用、创新。学情分析授课对象是中职一年级学生，该阶段学生感知比较丰富，能够进行抽象思维。有较强的灵活性。教学方法讲授法、归纳法、作品分析法、实训法等教 学 过 程（1-2课时）教学环节教学内容设计说明导入新课上学期我们学习了服装款式的画法，大家都很用功，画的也很不错，从这节课开始，我们将学习服装款式的形式美法则，学会运用这些法则来分析设计服装。创设情境