精选优质文档-倾情为你奉上部编二年级语文下册课内阅读练习(一)咏柳 , 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 。1. 按照课文内容,将古诗补充完整。2. 这首诗的作者是 代诗人 。3. 古诗的最后一句运用了 的修辞手法,将 比作 表达了作者 的感情。(二)村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。1.这首诗表达了诗人什么样的情感? 。2.这首诗的作者是 代的 。3. 用自己的话说说最后两句诗的意思
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