木蜻蜓教案---东台实小夏辉云(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上木 蜻 蜓东台市实验小学夏辉云一、教材分析“劳动与技术”不是单纯地学习劳动、单纯学习技术的课程,它是以培养创新能力为核心,以实践为基础,以学生为本,以项目为载体,既重教学结果又重教学过程的,进行多方面、多学科、多层次融合的“综合实践活动”课程。纲要中规定“综合实践活动”课程中包含着“劳动与技术”“研究性学习”“社会实践与社区服务”“信息技术教育”等内容,本项目属“劳动与技术”范畴。综合实践课以“劳动与技术”为主体的原因有二,其一是社会发展的需要,其二是“劳动与技术”可以做载体。所以,培养学生诸多能力必须以“劳动与技术”中的项目作载体。所谓“以项目为载体”,就是通过设计、制作一件东西,或者是完成一项任务时,除了要学习制作、完成任务自身的内容外,还要学习与之相关的方方面面的知识、技能,它包括: 工具性功能的内容; 意识形态和文化功能的内容; 资料性功能的内容; 评价等等。因此,本教材是既重学习的结果(做出东西,完成任务),又重学习的过程的统一体。制作木蜻蜓项目,既要教学生如何选材、制作的方法和步骤,还要让学生知道木

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