第二讲,题型突破高效答题 第二讲 题型突破 高效答题 题型突破一 文言断句5 大借助是基础，洞悉异同去排除 文言文断句这一考点在近几年的高考中有加强考查之势，主要有两种题型：客观选择题和主观断句题。高考全国卷一般采用第一种形式。相对而言，客观选择题难度低于主观断句题，但无论是哪种题型，其解题的思路及基本方法都是一样的。具体来说，可以抓住以下五种标志。 一、借助5标志，把握断句基本方法 标志 1：名(代)词 在文言文中，可以借助名词或代词通常所在的固定位置来给文言文断句。名词常做主语、宾语等，断句时可先找出名词，如人名、国名、朝代名、官职名等，这些名词如果做主语，那么其前面就可以断句；如果做宾语，那么其后面就可断句。因此，找出文中反复出现的名词或代词，就基本上可以确定停顿的位置。需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。 【即练即悟】 1.请用/给下面文段中画波浪线的部分断句。 时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃拟班固两都作二京赋因以讽谏精思傅会十年乃成大将军邓骘奇其才累召不应。
