学习目标 一、回顾初中阶段所学的重点古诗文。 二、加深对重点诗句内容、情感的理解。 三、培养团结合作精神。活动规则: 共四组题目 第一组: 小试牛刀 要求全员参与 共30道题,每15题一组,每组时间为7分钟,时间结束即翻下一页 ,准确率较高组获胜。 第二组:独具慧眼 共两组,每组派两名代表参加,最先完成的队伍获胜。 第三组:看图猜诗句 每组每次派一名代表参加,答错即换人,题目完成用人较少的队伍 获胜。 第四组:抢答题 共七道题,每组派一名同学参加,答对得分,答错对方得分,累计 得分高的组获胜。小试牛刀 1 、半卷红旗临易水,_ 。 2 、溯洄从之,_ 。_ ,宛在水中央。 3 、今我何功德,_ 。吏禄三百石,_ 。 4 、_ ,弓如霹雳弦惊。 5 、_ ,月如钩。_ 。 6 、_ 、可以为师矣。 7 、_ ,_ ,鸣之而不能通其意。 8 、山河破碎风飘絮,_ 。 9 、_ ,绝胜烟柳满皇都。 10 、_ ,五十弦翻塞外声。_ 。 11 、悬泉瀑布,_ ,_ ,良多趣味。 12 、商女不知亡国恨,_ 。 13 、_ ,洪波涌起。 14 、臣本布衣,躬耕于南阳,_ ,_ 。 15 、_ ,