电子教学生物课上应用 电子教学在生物课上的应用 现在,越来越多的信息技术进入到了校园，电子白板的广泛使用极大地提高了课堂效率, 优化了生物的课堂资源，让学生增长了见识，课堂教学更加灵活性和多样性，更好地理解生 物知识，无论在结构上，还是层次上都有了很大的飞越！ 首先、电教技术在生物课上的优点 1、可以提高学生学习生物的兴趣和求知欲。兴趣是最好的老师，是学生学习的主要动力。 我们在生物课上如果能合理地使用电教手段（实物投影、录像、下载资料、课件等）直观生 动地把所要讲的东西展示给学生，可以极大地调动学生学习的兴趣和求知的热情，让学生在 课堂上愉快轻松的学习。例如：以丰富多彩的生物世界为例，各种各样的图片、视频、 动画等，好多学生，尤其是在城镇成长大的学生，根本就没有见到过这么令人眼花的课堂， 让学生有极大的兴趣，想要了解这一节课的内容到底有什么样的内容和要求。当把电子教学 本身就能很好地调动学生学习的欲望，初中学生更是有浓厚的兴趣，当讲到重点、难点时， 电子教学加以辅助，会起到事半功倍的效果。 2、可以增加教学容量，提高教学效率。网上有
