部编版高中语文教学设计-阿房宫赋(教案)(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上部编版高中语文教学设计阿房宫赋教学目的:、了解赋的特点。学习本文描写为议蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。 2、 理解课文中形象的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其突出主题思想的作用。 3、掌握文中重要文言词语的含义和用法。 教学重点难点:通过反复诵读,了解“赋”的语言特点及作者借古讽今的目的。 教学时数:课时 教学过程: 一、 导入新课 兴趣导入课文。二、 相关常识简介:(以下资料不宜全数讲出) 、 作者简介: 杜牧(公元803约852年)唐代诗人,字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙,杜荀鹤之父。唐文宗大和二年(828)中进士,授弘文馆校郎。后在地方军府任幕僚多年。开成四年(839)回到长安,历任左补阙,膳部、司勋员外郎。唐武宗会昌二年(842)以后,相继出任黄州、池州、睦州等地刺史。晚年居住在长安城南的樊川别墅,后世因称他为“杜樊川”。晚唐杰出诗人,尤以七言绝句著称。擅长文赋,其阿房宫赋为后世传诵。注重军事,写下了不少军

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