对小学英语教学反思例文通用 对小学英语教学反思 对小学英语教学反思.(通用 7 篇) 对小学英语教学反思 1 教育是一种培养人的.实践活动,教育教学过程中确定学生的主体地位,激发他们的主体性,增强他们的自信心。为此我决定在班里选一名英语课代表。选课代表的方式不是老师指定,不是民主产生,而是毛遂自荐。教师里一下热闹起来,一个叫徐大洋的同学走到我的面前怯怯地问:老师能选我么?我能行。 一时间我犹豫了,想起他以往的表现,真的不敢恭维。他不是上课说话,就是欺负同学,尽管在老师的教育之下,有所收敛,但他毕竟不是最优秀的同学,将课代表工作交给他,我实在不放心。当我看到他真诚的目光时,我想起了一个故事:一只米粒大的跳蚤可以跳 1.5 米到 2 米的高度,可是科学家将其置于一个高度仅有 0.4 米的玻璃容器中,再开始的几天,他总是不挺的跳跃,但每次都是被盖挡住了。于是,他放弃了,最后那只可以跳 2 米的跳蚤却没能突破 0.4 米的高度。 于是我大胆做出了一个决定,不用我心中设计好的课代表,就选用徐大洋。同时我鼓励他要自信,并将给学生加花的重任交给他。第