xx学年度教师专业发展自我培训计划(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2015学年度教师专业发展自我培训计划绍兴市上虞区夏丏尊小学 朱晓萍 没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的“铁饭碗”职业教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的2015学年度发展规划,以作鞭策。 一、现状分析 我是一名小学英语教师,随着课程改革的不断深入,我需要学习新的教育教学理论,反复研读新课程标准,更新教学观念,潜心投入教学实践,留意抓紧教育教学的各个环节,做到理论联系实际。 仔细分析了一下自己的现状,不足之处,罗列如下:1、对于小学生不同年龄段的心理还未能完全把握;2、对于小学英语教材还不是很了解,对于所担任的五年级的现有英语水平还不是把握得很好;3、虽然专业知识比较好,但对于教法及学生的接受程度把握还有欠妥当;4、在教育方面,方法和手段略显稚嫩。二、自我规划 (一)、进一步熟悉英

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