图书漂流活动方案(共7页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上时集小学图书漂流活动方案一、指导思想本着“我读书、我分享、我快乐”的读书理念,让更多的学生获得阅读的机会,发挥图书的功效。引领广大师生阅读好书,分享读书快乐,营造书香校园。目标任务:1、 使学校成为一个天然图书馆。2、 通过图书漂流活动,营造书香氛围,培养更多爱读书的孩子。3、在活动中,使学生体验分享、信任、传播的活动理念。4、通过活动,借助有益书籍的“漂流”,漂出诚信、漂出责任、漂出品味、5、图书漂流活动的主题是“我读书、我分享、我快乐”。漂流活动的最终指向,使全县学生从大量的读物中摄猎各方面的知识,得到健全成长。6、以读书活动为契机,推进校实验教育的开展,形成读书氛围,促进校园文化,逐步形成学校特有的书香校园特色。读书口号:1、漂流书香、漂流智慧、漂流文明。2、让阅读因漂流而芬芳,让知识因传播而美丽,让心灵因交流而贴近。二、活动方式动员全校师生,每人分享自己认为可读性强的图书310本,将书放到专设的漂流书架,或是图书角,进行图书漂流。教师要指导学生写好读书笔记,记录漂流轨迹(填写好图

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