思维导图快速作文 -人物的描写 四年级01 02 03 04 思维激发 思维整理 确立主题 细节部分 人物描写05 06 07 08 美文赏析 作文思路 总结拓展 大练兵 人物描写讲师介绍第1 步 思维激发 思维激发思维激发 人物都有那些呢 1. 医生，飞行员，警察. 2. 爸爸，妈妈，姐妹，兄弟. 3. 黄皮肤，黑皮肤，白皮肤. 4. 高的，矮的，胖的，瘦的 5. 男人，女人，老人，小孩.还有谁呢 还有谁呢 . .思维收敛 思维收敛 第2 步帮助人物分分组，比如按照职业，种族，年龄，体态，和我 们的关系. 思维收敛帮他们分组吧 1. 职业 2. 年龄 3. 外貌特征 4. 种族 5. 和我们的关系.导图展示确定主题 确定主题 第3 步在记叙文中，人和事是不 可分的，关键是 看题目如何要求。 要求写事的题目，文中的人要为事服务；要 求写人的题目，文中的事必须为人服务。写 人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事 ，来表现人物一种或多种品质。 写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记 叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始 终。 确定主题物 人人物 1.通过一件事来写人通过一件事来写人，通常是
