四年级奥数-还原问题ppt课件.ppt

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还原问题 主讲:刘文峰专题简析: 已知某个数经过加、减、乘、除运算后 所得的结果,要求原数,这类问题叫做还原 问题,还原问题又叫逆运算问题。解决这类 问题通常运用倒推法。 遇到比较复杂的还原问题,可以借助画 图和列表来解决这些问题。例1 、小刚的奶奶今年年 龄减去7后,缩小9倍,再 加上2之后,扩大10倍, 恰好是100岁。小刚的奶 奶今年多少岁?分析 解答: 从最后一个条件恰好是100岁向前推算,扩 大10倍后是100岁,没有扩大10倍之前应是 10010=10 岁; 加上2之后是10岁,没有加2之前应是 102=8 岁; 没有缩小9倍之前应是 89=72 岁; 减去7之后是72岁,没有减去7前应是 727=79 岁。 所以,小刚的奶奶今年是79岁。 练 习 一 1,在 里填上适当的数。 208 16=26 2,一个数的3倍加上6,再减去9,最后乘 上2,结果得60。这个数是多少? 3,小红问王老师今年多大年纪,王老师说 :“ 把我的年纪加上9,除以4,减去2,再 乘上3,恰好是30岁。” 王老师今年多少岁 ?例2 、某商场出售洗衣机, 上午售出总数的一半多10台 ,下午售出剩下的

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