辅导学生计划2篇(八页) 辅导学生计划 2 篇 辅导学生计划制定材料一 本学期以来，我注重培优补差工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施。一学期以来，我在培优补差工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容，使学生都能较好的得到发展。 一、基本情况 我们六年级强化一班共有学生 42 人，其中女生 18 人，在我的零起点上的平均分是 38.6 分。 1、学困生有 10 人，平均分在 20-30 分左右。他们分别是：xxx。其中 xxxx 这 5 名学生的学习习惯和行为习惯都较差，其他 5 名同学在习惯上相对较好一些。但他们都有一个共同的特点，家庭教育几乎为零，底子薄，基础差。 2、中等生有 28 人，平均分在 40-50 分左右。大部分同学的学习习惯都很好，自觉性也很强，就是记性好忘性快，知识点积累远远不足，从而导致学习浮动性很大。 3、优等生 4 人：平均分在 85-95 分左右。他们是 xxxx。其中高飞的学习习惯不怎么好，自觉性
