学校自行车停车场的人因分析与改善(共15页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上人 因 工 程课程设计 题 目：学校自行车停车场的人因分析与改善 班 级： 工业13-2 姓 名： 郑卜林 学 号： 指导老师： 柴博设计任务书一、课程设计目的 通过一次完整的应用实践，吧学习到的零碎知识系统结合起来，综合应用到一个设计案例中，让学生能应用知识，结合自己的生活或者生活生活体验去发现日常生活中的人因工程问题，并能合理分析问题，进而探索可能的改进和寻求最佳的解决方案。二、课程设计题目学校自行车停车场的人因分析与改善三、时间安排课程设计总时间为2周1. 确定设计任务和基本要求（1天）2. 初步确定设计方案（2天）3. 查阅文献资料和标准法规，进行市场调研（3天）4. 最终确定设计方案（2天）5. 撰写设计说明书（6天）四、作业提交提交课程设