精选优质文档-倾情为你奉上小学一年级语文下册彩虹教案【篇一】教学要求:1、学会本课11个生字和新词,会用常用词语说、写句子。2、正确观察图画,理解句子的意思和句子与句子之间的联系,理解课文的内容,使学生初步懂得彩虹是怎样形成的。3、能正确回答练习中提出的问题,会用“别着急,谁给你做什么”的句式说、写句子。4、能有表情地、流畅地朗读课文,会背诵和默写课文。教学重点:理解句子的意思和句子与句子之间的联系。教学难点:理解课文内容。教学时数:4课时第一课时一、导入新课1、同学们,你们见过彩虹吗?知道彩虹是怎样形成的吗?2、我们一起来学习第17课彩虹。二、教学生字词1、默读课文,勾画出不认识的字。2、板书生字词:现等已经失喝含喷雾试橙3、教读字音。4、指名读,指导、纠正学生的发音。5、指导书写。6、再读课文,找出不理解的词语。7、理解词语:“出现”、“消失”:借助挂图,联系实际比较词语进行理解。“等”、“试”:联系上
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