高校第五轮学科评估感悟心得体会.docx

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高校第五轮学科评估感悟心得体会 高校 第五轮学科评估 感悟 心得体会 教育评价是在一定教育价值观的指导下,对教育过程、结果等进行评价的过程,不仅是反映教育成效的晴雨表,还是引导教育工作发展方向的指挥棒。即将开展的第五轮学科评估,是一次备受关注的教育评价工作,牵涉全局,作用显要。 一、发挥好学科评估引导作用,促进高校学科建设。 学科评估要切实贯彻国家关于教育评价的最新改革要求。各界都很关注教育评价的最新要求是否能有效、有机、有力地体现在学科评估中,五唯是否仍会隐性地变相地躲藏在细节、流程、惯例中,这都要求评估的组织方、参与院校讲好评估的政治,这可以说是本次学科评估成败的首要关键。 学科评估要有意识地引导高校合理定位。高校要主动服务国家和地区经济.发展,学科评估要充分考虑高校面临的具体情况、目标、发展路径等差异,要避免评估尺子的划一把高校引向趋同化,而应通过学科评估的完整方案引导和突出高校发展自身的特色和优势。 学科评估要坚持多元评价并注重增值评价。学科评估要坚持多元评价,反映学科的真实水平和对地区经济.发展的贡献。

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