精选优质文档-倾情为你奉上二七区长江东路小学心理健康教育课程纲要中小学心理健康教育是根据中小学生生理，心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动，是素质教育的重要组成部分，是落实跨世纪素质教育工程，培养跨世纪高质量人才的重要环节。课程内容：学 段内容与要求操作提示低年级1、适应新环境、新的交往范围与新的学习生活，做好充分的心理准备，以积极的心态投入学校生活。2、提高对校园生活的适应能力，培养开朗、合群、乐学、自助的独立人格；善于与老师、同学交往。克服孤独、依赖、由学习与环境的不适应带来的困惑和交往障碍。3、认识生活中出现的种种情绪表现，通过引导正确看待自己的情绪。4、使学生明白生命的来之不易。1、平面图剪贴：“新校园”。2、画一画“我最喜爱的学校一角”。3、游戏：玩玩看看 “找朋友”。 4、活动：想想说说 “我喜欢和谁一起”。 5、活动：送心心卡“和好朋友说一句话”。6、亲子活动，让
